Заполните форму:
Как удержать сотрудников и снизить текучесть кадров на предприятии? Научитесь применять эффективные инструменты для управления производственными процессами и персоналом. Курс охватывает ключевые подходы к нормированию, мотивации и организации труда, что позволит вам стабилизировать и развивать коллектив. Обновите подходы к работе с персоналом и откройте новые перспективы для успеха вашего бизнеса.
!
Бесплатный мини-курс
Доступно
в гибком формате
Почему стоит выбрать программу Управление производственным персоналом?
- Удостоверение о повышении квалификации вносится в ФРДО
- Программа соответствует Приказу Минобрнауки РФ № 499м
- Бессрочный доступ к материалам курса в личном кабинете
- Онлайн-обучение с последующим доступом к записи на 30 дней
- Разбор актуальной практики и примеров участников
- Обучение в реальном времени и общение с преподавателем
Сравнение форматов
Онлайн-курс «Производственный персонал: управление, вовлечение, эффективность»
Чему вы научитесь?
- Организовывать обучение и развитие персонала с использованием лучших практик
- Разрабатывать и внедрять нормы труда с учетом производственных особенностей
- Формировать внутренние стандарты нормирования для эффективного управления
- Управлять оперативным планированием и контролировать выполнение графиков
- Развивать корпоративную культуру и вовлекать сотрудников в улучшения
Кому подходит курс и какие задачи решает?
| Проблема | Решение |
|---|---|
| Низкая производительность труда и несоответствие норм времени на операции | Внедрение стандартов нормирования труда и методов их обоснования для повышения эффективности производства. |
| Неэффективное планирование и контроль производства | Освоение схем планирования и управления производством для оптимизации процессов и повышения производительности. |
| Высокая текучесть кадров и низкая мотивация сотрудников | Введение программ вовлечения сотрудников, создание мотивирующей среды и управление текучестью кадров. |
| Проблема | Решение |
|---|---|
| Недостаточная эффективность управления производственными процессами | Получение знаний по оперативному производственному планированию и диспетчерскому контролю. |
| Сопротивление сотрудников организационным изменениям | Освоение методов управления сопротивлением и работы с неформальными лидерами для успешной трансформации организации. |
| Низкая производительность и неэффективное использование ресурсов | Изучение принципов рационального разделения труда и методов обоснования норм труда. |
| Проблема | Решение |
|---|---|
| Низкая эффективность выполнения производственных задач | Обучение методам эффективного контроля и планирования производства. |
| Недостаток знаний в нормировании и планировании труда | Освоение методов нормирования труда, включая аналитические и опытно-статистические методы. |
| Недостаток навыков в управлении временем и ресурсами | Применение инструментов тайм-менеджмента и планирования для повышения личной и командной эффективности. |
Программа
{{ toggle_program_text }}-
01
Организация нормирования на предприятии
- Процессы, люди, методы, инструменты.
- Принципы рационального разделения труда.
- Виды норм для разных функций.
- Разработка внутрифирменного стандарта по организации и нормированию труда.
- Факторы, влияющие на производительность труда.
- Методы обоснования норм труда.
- Основные требования к нормам труда.
- Аналитический и опытно-статистический методы нормирования труда. Изучение затрат рабочего времени: фотография рабочего времени, хронометраж, фотохронометраж.
- Установление норм на ручные, машинно-ручные и машинные операции.
- Нетрадиционные способы нормирования — опыт эксперта.
- Определение и классификация затрат рабочего времени по фотографии рабочего дня.
- Порядок оформления документов, применяемых при нормировании технологических процессов (операций).
- Нормирование административного и инженерного персонала. Нормирование труда руководителей.
- Нормирование работ при проведении НИО и ОКР.
- Нормирование труда при производстве работ/услуг по техническому обслуживанию и ремонту (ТОИР) оборудования. Обоснование нормирования труда ремонтных работ.
- Методы, применяемые для расчета необходимой численности работников.
- Явочная и списочная численность сотрудников.
- Коэффициент нормируемых операций.
- Формулы для расчета численности.
- Разработка калькулятора численности.
- Расчет численности персонала по данным, полученным из фотографий рабочего времени.
-
01
Настройка системы ключевых показателей эффективности – KPI
- Система управления компанией. Подсистемы, цикл и модель управления.
- Стратегическое управление. Видение, миссия, ценности, цели, планы.
- Разрыв между стратегией и процессами. Связь стратегических КПЭ и бизнес-деятельности.
- Контроллинг. Задачи, этапы и функции. Стратегический и оперативный контроллинг. Преимущества внедрения.
- Ключевые показатели эффективности. Что это, зачем нужны, виды.
- Методика разработки КПЭ и источники данных. Оптимальные значения и индикаторы.
- КПЭ в проектах и процессах. Реализация стратегии через проекты и процессы. Основные бизнес-цепочки и классификация процессов.
- Группы показателей. Ход реализации, продукт процесса, удовлетворённость клиента.
- Мониторинг и визуализация. Контроль, анализ, использование показателей в оплате труда и управлении ресурсами.
-
01
Мастерство наставничества: как развивать таланты на производстве
- Современные методы сопровождения персонала. Что такое наставничество.
- Целеориентированный подход в сопровождении персонала.
- Ситуационное руководство (по П. Херси, К. Бланшару).
- Формы сопровождения развития персонала.
- Когда организации необходима система наставничества?
- Изменения в Трудовом кодексе РФ.
- Комментарии и ответы Роструда про наставничество.
- Структура построения наставничества в организации.
- Документы, регламентирующие наставничество в организации.
- Цели, виды и инструменты наставничества.
- Ценность наставничества для работников.
- Преимущества внедрения системы наставничества в организации.
- Модели наставничества.
- Почему наставничество не дает результата?
- Что нужно для эффективного наставничества?
- Этапы и инструменты наставничества.
- Обучение взрослых. Цикл Колба в обучении.
- Развивающее наставничество (менторинг).
- Отбор и подготовка наставников. Памятка наставника.
- Формирование базы наставников.
- Критерии отбора наставников. Профиль компетенций наставника.
- Мотивация наставников.
- Интерактив: Составление памятки наставника.
- Обратная связь от группы. Подведение итогов.
Бонус к программе
База знаний - в подарок:
Вы получите пожизненный доступ к готовым шаблонам для управленческих процессов, актуальным чек-листам и другим инструментам.
Индивидуальный график
У вас плотная загрузка? Мы поможем составить комфортный график обучение по датам, которые подходят именно вам.
Гибкий формат:
Обучение без ограничений: пришли очно или подключились онлайн – решать вам. Пропустили занятие? Просто посмотрите запись в любое удобное время.
Как проходит обучение?
Преподаватели
Ильина
Елена Валентиновна
Ошкин
Александр Александрович
Рыкова
Ярославна Сергеевна
Алёшин
Игорь Николаевич
Алейник
Алексей Алексеевич
Кейсы и отзывы участников обучения
Управление изменениями: как действовать, чтобы команда приняла и поддержала перемены
Изучить подробнееКак управлять командой в условиях быстро меняющегося рынка
Изучить подробнееКак повысить эффективность производства: кейс корпоративного проекта для холдинга строительных материалов
Изучить подробнееДокументы по окончании обучения
Вы получите Удостоверение о повышении квалификации установленного государством образца
РШУ имеет государственную лицензию на оказание образовательных услуг №029045 от 28.07.2011. Согласно законодательству, вся информация о выданных документах вносится в Федеральный реестр документов об образовании. Документы имеют семь степеней защиты от подделки.
Посмотреть
Очный формат знакомства с продуктом и Школой в офисе на ВДНХ. Продолжительность занятия 1,5 часа.
Начните знакомство с курсом с пробного урока
Познакомьтесь со структурой и содержанием курса
Оцените удобство личного кабинета и платформы для обучения
Убедитесь в качестве образовательного материала
Стоимость обучения
Почему стоит выбрать Русскую Школу Управления?
практики и 30% теории на курсе
клиентов возвращаются к нам вновь
слушателей используют полученные знания на практике
наших преподавателей являются действующими специалистами ведущих компаний
слушателей отмечают удобство обучения на курсах
выпускников продвинулись по карьерной лестнице
Ответы на часто задаваемые вопросы
-
Как оплатить курс?
Если вы покупаете обучение для себя, то можете сразу оплатить его на сайте. При оплате от юридического лица заполните форму регистрации, и с вами свяжется наш менеджер для оформления документов. -
Как обеспечивается конфиденциальность и безопасность данных нашей компании на онлайн-платформе?
Мы принимаем все необходимые меры для обеспечения конфиденциальности и безопасности данных наших клиентов, включая шифрование данных и соблюдение законодательства о защите персональных данных. -
Когда я получу документ об образовании?
Документ об образовании появится в вашем личном кабинете сразу после прохождения курса. Проверить документ можно будет как на ресурсе РШУ, так и в ФРДО. -
Сохранится ли доступ к дополнительным материалам и методическим рекомендациям после прохождения курса?
У вас сохранится бессрочный доступ к личному кабинету, и вы сможете скачать оттуда текстовые материалы для личного пользования. Видеоконтент будет доступен в течение 30 дней после обучения. -
Будут ли домашние задания?
В зависимости от учебных целей наши преподаватели могут давать домашние задания. Кроме того, в программу курсов включаются домашние задания для самостоятельного закрепления материала. -
Можно получить консультацию преподавателя вне занятия?
Преподаватели готовы ответить на все дополнительные вопросы во время занятия. После окончания обучения можно обратиться к ним с вопросом через сотрудников РШУ. Если ваша ситуация требует более глубокой проработки, то можно заказать индивидуальную консультацию. Стоимость услуги зависит от сложности задачи и количества часов работы. -
А точно онлайн-формат поможет мне усвоить знания не хуже очного?
В онлайн-формате вы получаете тот же объем знаний, что и очно. Разница лишь в том, что обучение проходит в комфортной для вас обстановке и в удобное время (если смотрите занятие в записи). -
Могу ли я общаться с преподавателем во время занятия по интересующим меня вопросам?
Вопросы задавать не только можно, но и нужно! Мы противники сухой теории, поэтому весь процесс обучения построен на живом общении. При необходимости преподаватель может подробнее остановиться на интересующем вас вопросе. Рекомендуем во время занятия подключаться с видео для более эффективного взаимодействия с преподавателями и коллегами по обучению. -
Могу ли я посмотреть запись трансляции?
Да, запись доступна практически сразу после завершения онлайн-трансляции и хранится в течение 30 дней. -
Будет ли практика на обучении?
Учебный процесс выстроен так, чтобы в нем было 70% практики и только 30% теории. Все практические задания — это разбор реальных ситуаций, с которыми вы можете столкнуться в процессе работы. Мы советуем выполнять все задания для получения лучших результатов по итогам обучения. -
Я могу учиться, используя мобильный телефон или планшет?
Онлайн-формат позволяет учиться из любой точки мира с любого удобного устройства. Нужен только доступ в интернет. Но мы рекомендуем использовать ноутбук или компьютер для более глубокого погружения в материал. -
Как будет проходить обучение?
Вы сможете подключиться к учебе из любой точки мира. Обучение проходит на специализированной платформе, доступ к которой вы получите через личный кабинет. Работа проходит самостоятельно или в мини-группах (в зависимости от особенностей курса).

